成都高新区三岔镇中心幼儿园开展教研听评课活动

 师资体系     |      2021-10-07 16:12
本文摘要:成都高新区三岔镇中心幼儿园为了提高教师的课堂教学水平,增进教师间的交流学习,强化教师队伍建设,近日在全园积极开展了全体教师听得评课教研活动。cNNcNNcNNcNN首先,在活动积极开展前,老师们都做到了精心的打算,严肃备课,制作了适合孩子们的玩教具。 cNNcNNcNNcNN其次,在教育活动展出中,教师们利用多媒体,通过情景、游戏、实践中操作者等多种形式,为幼儿创设自律、权利、充满著温馨的活动氛围。

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成都高新区三岔镇中心幼儿园为了提高教师的课堂教学水平,增进教师间的交流学习,强化教师队伍建设,近日在全园积极开展了全体教师听得评课教研活动。cNNcNNcNNcNN首先,在活动积极开展前,老师们都做到了精心的打算,严肃备课,制作了适合孩子们的玩教具。

cNNcNNcNNcNN其次,在教育活动展出中,教师们利用多媒体,通过情景、游戏、实践中操作者等多种形式,为幼儿创设自律、权利、充满著温馨的活动氛围。在这样的氛围里,有效地的引起了幼儿与环境、材料的大力对话,并且教师们运用多元化的教学方法和手段,构成有效地的师幼、幼幼对话。cNNcNNcNNcNNcNN最后,在讲课活动完结后,全体教师在园领导的的组织下,每位教师首先对自己的活动进行自评,然后大家展开互评。

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针对每一节活动,展开亮点自学,同时认为活动中不存在的不足之处,联合分析,概括提高出有不切实际的改良方法,汲取老教师的经验、新的教师的创意,大家取长补短,畅所欲言,将教学活动又提高到了一个崭新的台阶。cNNcNNcNNcNNcNN通过本次活动的积极开展,教师们通过一堂堂活动的参访,以及活动后的自评反省、互评与萃取,教师们大有进账,不仅提高了自身的专业素养,同时也为幼儿园教研活动奠定了坚实的基础。


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